文體記敘文是什么四大體裁三大文體帶拼音字體免費版

　　好的故事起首包含肉體方面的力氣

　　好的故事起首包含肉體方面的力氣。文人老是將“文以載道”掛在嘴邊，千百年間，這明顯是條真諦了。因而，一個好的故事要承載肉體。不管它是大禹治水中的連合、貢獻、義務與擔任，仍是是牛郎織女的打破世俗束厄局促障礙的戀愛，抑或是《在世》中“在世只是在世”的通透與有力，它起首得承載著肉體。

　　接著，經由過程各類序言，故事趕上了聽故事的人。大概在冷風習習、星光點點的夏季小院中，從和善滄桑的奶奶口中傳至孫子、孫女懵懂的心中，大概在某個稀松平居的午后，剛好飄下跌葉的那頁書上，大概在小小的一方屏幕短短的幾行字中，總之，故事趕上了聽故事的人。

　　【51題詳解】 考察描述詞詞義辨析。句意：至于Bailey，她更對她的舉動被以為是一件大事感應猜疑。A. worried 擔憂的；B. ashamed 慚愧的；C. confused 猜疑的；D. discouraged 泄氣的。按照句意，應選C。

　　屈原問天、楚王染指、兩姓之好、澶淵之盟、棄文就武、精忠報國、破釜沉舟、桃李滿全國、忠孝兩難全……

　　丁文江擔斧入山，梁思永開掘殷墟，陳望道在義烏翻譯《共產黨宣言》，五勇士在狼牙山阻擊敵寇，雷鋒做了一生的功德……

　　燦若星斗的神話是故事最后的情勢，是回蕩在中原大地萬年的奇異樂章，指引著一代代炎黃子孫蹈厲奮發的標的目的。

　　連續不斷的，有賣小人書、糖畫、新摘的蒲葉和這個時節開的花，另有遠遠就瞥見的點心鋪。不外我都忍住了，我讓阿長帶我去個書攤找幾本書應對教師長教師交代的差事。

　　童年的光陰，在月光下、搖籃里、度量中，聽晚輩講我們的國度、我們的民族、我們的先人……一年又一年，就如許持續。

　　我們將故事代代傳承，更廢寢忘食地締造故事。不知不覺間，故事早已具有革新天下、革新個別的有限力氣。

　　考查動詞的不定式情勢作目標狀語的用法。句子的意義是最好的小籠包有著細薄的皮，使它們可以被提起而不分裂或溢出任何內容。這里需求一個動詞來表達提起這個行動，由于這個行動是為了到達不分裂或溢出任何內容的目標，以是該當用不定式情勢，以是謎底是 to be lifted。

　　好的故事也因而又有了動作方面的力氣。當你讀過《秋日的思念》《背影》等故事，在再一次與怙恃鬧沖突后，你能夠會多一份自動相同、自動調整的勇氣；當你讀過《在世》，在人生的低谷、至暗時辰，你能夠會多一份活下去、持續糊口的韌性；當你讀過魯迅，你能夠會對社會有更強的義務感……

　　考查介詞的用法。句子的意義是在那邊，你會發明它們的建造辦法差別 - 餃子更多，湯更少，包皮是用手壓的，而不是滾的。按照句子的意義，我們能夠揣測這里需求一個介詞來暗示行動的方法，即用手壓，因而謎底是 by。

　　中華民族歷經艱辛卓絕的斗爭，活著界上有了無足輕重的職位。現在，中國正以面目一新的形象向天下報告中國生長故事，通報中國聰慧與計劃。

　　動詞的已往分詞作描述詞用法。 Recognized 是動詞 recognize 的已往分詞情勢，在這里作描述詞用，意義是公認的，被承認的。句子的意義是固然上海能夠被公以為是湯餃的起源地，可是食物汗青學家實踐上會把你指向南翔作為小籠包的起源地。因而這里需求一個描述詞來潤飾上海，暗示它是湯餃的公認起源地，以是謎底是 recognized。

　　考查非謂語動詞的用法。句子的意義是 要吃一個餃子，你需求決議是否是起首在它上面咬一個小洞，開釋蒸汽而且冒著溢出的風險。因而這里需求一個動詞來表達咬這個行動，因為這個行動是你需求決議要不要去做，以是這里該當用不定式，因而謎底是 to bite。

　　考查動詞的如今分詞情勢作狀語的用法。 Wanting 在這里作狀語用，暗示想要的形態。句子的意義是不管我在那里買它們，一個蒸鍋很少充足，可是兩個又顯得貪心，以是我老是想下次再吃。這里需求一個描述詞來形貌我的形態，即我老是在想要下次再吃，以是謎底是 wanting。

　　再說印證，凡是選用記序文這一體裁，構想時經由過程敘說詳細活潑、情節迂回的故事大概形象傳神地描寫人物，表示人物的性情特性和肉體風采，來印證質料概念的準確性和公道性，從中表達本人的思惟感情和對事物的認知，進而到達寫作目的。針對這道作文題，能夠敘寫人物受某個故事的感化，做了哪些工作，從中表現故事的力氣；能夠敘寫本人看到的或讀到的或切身閱歷的故事，從中感悟到故事是有力氣的；也能夠以演講、講話等方法報告中國故事，通報中國聲音，展示民族形象。

　　考查描述詞的用法。Tasty 是一個描述詞，用來描述食品的滋味好，句子的意義是熱湯和新穎甜肉包裹在精密的餃子皮中，以是這里需求一個描述詞來描述熱湯的滋味，因而謎底是 tasty。

　　故事，是有力氣的。成為新的故事，又怎能沒有堅如盤石的毅力，沖波回川的決計？吾輩青年，早已踏上故事之途，究竟結果“故事”不“故”。

　　俯瞰理想和汗青，探訪高低五千年，有一條熠熠閃光的故事銀河，在這條銀河里，一個又一個的故事報告著一段段如火如荼、一場場洶涌澎湃、一曲曲燕趙長歌。

　　好的故事可以改動一小我私家的運氣，在于故事里有個別自暴自棄的斗爭。凡心所向，素履可往，假如你曉得往那里去，全天下城市為你退讓。江蘇小伙陸鴻身殘志堅，經由過程擺攤、開店、學影視前期，率領殘疾人做自媒體、開網店，常識改動了運氣；廣西大門生楊寧志愿回籍當村官，冒著宏大的風險，率領村民們勤奮創業，以動作改動了運氣；已經由于創建錘子科技欠下巨額債權的抖音帶貨一哥羅永浩，無懼運氣暴擊，直播2年，還債6億，以義務改動了運氣。這些人以一片葉子動搖另外一片葉子，以自暴自棄的勤奮改動本人以致別人的運氣，這即是好的故事。

　　是你、是我、是他，是我們身旁每個冷靜奔馳、主動糊口的一般人，寫就了新時期的初心故事、斗爭故事和中國故事。

　　好的故事因而改動了一小我私家的運氣，亦在改動一個又一個、一代又一代人的運氣后，改動了一個國度的運氣，展示了一個國度的極新形象。

　　考查副詞的用法。 Rarely 是一個副詞，意義是很少。句子的意義是不管我在那里買它們四大文體三大致裁，一個蒸鍋很少充足，可是兩個又顯得貪心，以是我老是想下次再吃。這里需求一個副詞來潤飾充足，暗示很少充足，因而謎底是 rarely。

　　這道質料作文題，審題的樞紐在于捉住“故事是有力氣的”這個結論句。寫作時根本構想標的目的有兩個：一是解構，一是印證。

　　第39題 C 在這個空格前，提到你可讓伴侶或家人協助你增長你的列表，然后空格處該當是對此的進一步會商或倡議。C選項的他們以至能夠喜好測驗考試做這個操練供給了一種倡議，同時為后文的你們能夠交流關于你們各自特別的地方和你們本性中閃光的部門的考慮供給了過渡，因而挑選C。

　　講好中國故事，助力構建人類運氣配合體，為天下開展供給中國聰慧與計劃。古絲綢之路沿途的光景已然從黃沙漫漫改成都會的樓廈，可張騫出使西域的故事仍持續至今，協作雙贏、戰爭共建的肉體內核至今未變帶拼音字體免費版，一帶一起仍然動員沿路國度經濟商業的開展。20世紀以來，中國抵御帝國主義、本錢主義侵犯，對抗封建權力的奮斗史是熱血的，變革開放40年來迎來富起來到強起來的奔騰是使人奮發的，中國找到了獨屬于本人的路——中國特征社會主義門路，中國為天下上其他社會主義國度供給開展經歷。中國脫貧攻堅成績環球矚日，為其他開展中國度供給脫貧計劃……天下正齊步相前。

　　考查連詞的用法。前一句是你需求決議要不要在餃子上面咬一個小洞，后一句是你需求決議要不要把全部餃子放進你的嘴里，二者之間存在挑選干系，以是這里需求一個暗示挑選的連詞，因而謎底是 or, 與前面的whether連用。

　　考查代詞的用法。Their 是一個代詞，用來代指前面提到的小籠包。這里需求一個代詞來指代餃子的內容（餡），因而謎底是 their。

　　【54題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：固然這兩個年青女子在角逐前是生疏人，但他們厥后成了伴侶。A. ride 騎行；B. test 測試；C. meet 集會；D. show 展現。按照句意，應選C。

　　因而我被他安設到廊下思過。我坐在石墩上，手托著腮，倒也不擔憂三味書屋里的課業了。“停云小憩”也沒有甚么欠好。明天的日志字也寫得草率，墨團深淺紛歧，我竟也不擔憂了。

　　實在不管是解構仍是印證，接納何種體裁，都在間接證實“故事是有力氣的”這一必定結論。科場上能夠還會呈現如許一種構想：只報告“好的故事”，涓滴不說起“力氣”二字，他把文章寫得逼真動人，活潑形象，敘事迂回有致，人物呼之欲出，以此來打動讀者，感動閱卷教師。這類寫法算不算貼題？假如說解構和印證是對作文標題問題的外顯性回應，那末這類寫法就是對命題旨意的內隱性策應，用寫出來的“好的故事”所發生的力氣，證實“故事是有力氣的”，也應是能夠的。那末這道作文題的鴻溝在那里？這就要看對“故事”和“力氣”的觀點怎樣界定了。

　　工夫無痕，卷去了千古風騷人物紛繁，只留下那些故事任人品味。那些故事，讓我們在時期的定格中,尋找千年前圣賢的聰慧，探究將來的漫冗長途。好的故事，是有力氣的。

　　我們當講好中國故事，通報民族力氣。跟著中國經濟硬氣力不竭開展，文明軟氣力也應緊隨厥后向別傳播，建立中華民族美妙品德品格與國度文明秘聞深沉形象，做到真正讓文明走進來。

　　不外我有幾處繁難。故事不長，倒讓我不大白。你說誰人臥冰求鯉的王祥，本人不冷么？身材發膚受之怙恃，這不相悖么？老菜娛親誰人老頭，也分歧夫子所言“五十而知天命，六十而耳順”，這怎能叫做好故事呢？“二十四孝圖”幾個大字竟在我長遠耀武揚威了。我實在不懂，待父親回家，我便倉猝去就教父親，罕見歌頌了我一句會選書，我不大白，向他注釋心中猜疑，他卻又同平常一樣攻訐：“莫要拿你這些正理誹謗圣賢啊！”他說這是好故事，從古至今都是典范故事。他說甚么耕讀傳家久，詩書濟世長。他說我該當且必需進修這些好故事，不然當前沒有前途的。

　　從天宮、銀河、鵲橋、牛郎織女到天問一號、回祿號火星車、斗極衛星導航體系，我們締造了“星斗神話系列”。

　　22 細節了解題。謎底是C。從文章的Prices部門，我們能夠看到租一輛帶有手剎和三個齒輪的自行車一天的用度是€14.75，每分外一天的用度是€8.00，以是兩天的用度合計為€22.75。

　　依托尖端科技的神話敘事，是我們對神話內蘊的詳細理論，是國度氣力的綜合表現，更是新時期中國的活潑寫照。

　　第36題 D 此空位于認可毛病是一個主動的步調四大文體三大致裁，但不要因而自責的語境后，需求一個表述能將承受毛病和對本人的饒恕聯絡起來的選項。選項D的向本人展現一些饒恕一樣主要剛好契合這一請求，因而，挑選D。

　　請求：選準角度，肯定立意，明白體裁，自擬題目；不要套作，不得剽竊；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　【語篇導讀】本文是一篇告白推行文，向讀者引見了位于阿姆斯特丹的MacBike自行車租賃公司及其供給的導游效勞。夸大騎舉動環保且風趣的探究都會方法，該公司具有豐碩的自行車品種，并具體列出了各類租賃價錢。別的，還供給了被指點的都會旅游效勞，籠蓋了很多主要的都會景點。

　　“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，好的故事，與讀者發生腳色交換，讓我們涌起一股成為別人故事的愿望。我們，也可所以故事。

　　25 細節了解題。謎底是D。在文章的第三段中，我們能夠看到John將污泥參加到了他的生態機中，這是為了測試他的生態性能否能像大天然一樣清算燒毀物。英文原句是：After a few weeks, John added the sludge.

　　我們的汗青文脈，我們的文明暗碼，我們的將來標的目的，都儲藏在這些筆墨背后的故事里，在這些故事的河道里，隨時隨地都能打撈出悠遠而明晰的文明影象。

　　【導讀】這篇是一篇科學研討報導，引見了一項關于“群體聰慧”效應的新研討，發明將人群分紅較小的會商組后，他們的均勻估量更精確。這一發明對團隊會商和決議計劃具有主要意義。

　　【語篇導讀】本篇是一篇記序文，作者具體描畫了本人對中國陌頭美食小籠包的喜歡，形貌了其美好的口感和共同的食用方法，和小籠包的產地和建造特性。每次品味后，作者老是等待下一次能吃到更多的小籠包。

　　揆諸當下，身旁的故事觸目皆是。看，城鄉建立又有幾村落干部為之斗爭，中國式當代化又有幾國人自告奮勇，“山水異域，風月同天”更是成為中國故事的一部門，而這又將傳染更多的人去締造新的故事。

　　歷來云云，便對么？這個真的不是好故事，為何還會在家長那邊尊為圣賢呢？我不了解，但我想我必然也會有人了解的。至于甚么是好故事，我當前必然會寫出好故事的。

　　作家林清玄曾言：“再溫順安然平靜安好的落雨，也有把人滲透的能力。”一則好的故事，一如安然平靜安好的落雨，即使少人存眷，卻仍然滲透民氣、啟示聰慧，小則改動一小我私家的運氣，大則展示一個民族的形象……故事是有力氣的。講好中國故事，傳布中國聲音，是我們這一代人責無旁貸的任務。

　　【53題詳解】 考察動詞詞義辨析帶拼音字體免費版。句意：她在哭。我不克不及分開她帶拼音字體免費版，Bailey報告記者。A. leave 分開；B. cure 治愈；C. bother 打攪；D. understand 了解。按照句意，應選A。

　　“人與人之間歷來都不是一座孤島”，好的故事，使差別時空的人發生魂靈共振。而這正是人際來往的最高地步。讀故事，交一名密友。碰見黃州被貶的蘇軾，大概就會明白那顆“一蓑煙雨任一生”的輕巧之心；碰見被捕入獄的蘇格拉底，大概內心就會為那顆獻身真諦的心而嘆傷。故事，歷來都不只是仆人公的事。沒有讀者的你，故事，只是二維上薄薄的一幅畫,哪來的力氣?

　　【48題詳解】 考察描述詞詞義辨析。句意：然后又背了300英尺，抵達Lenoue能夠獲得醫療支援的處所。A. medical 醫療的；B. public 大眾的；C. constant 恒定的；D. equal 對等的。按照句意，應選A。

　　【55題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：兩人都沒有博得角逐，可是人類的仁慈博得了這一天。A. secret 機密；B. display 顯現；C. benefit 長處；D. exchange 交流。按照句意，應選B。

　　我們糊口在故事中，講義、課外書、收集序言、真人真事、虛擬故事、改編故事，連我們這一個個個別的閱歷與糊口也可成為先人的故事。

　　【46題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：Bailey讓Lenoue爬到她的背上，把她背到起點線英尺，抵達Lenoue能夠獲得救濟的處所。A. courage 勇氣；B. aid 支援；C. patience 耐煩；D. advice 倡議。按照句意，應選B。

　　歸去又途經那家點心鋪，暖黃的燈光灑在方格里的桃酥、豆包上。我咬咬牙，明天的千字文還沒有背上，大致父親又不會許可我吃的。而已而已，我在同齡人中仍是很合情合理的。為了早些吃上桃酥，抵家以后，我趴在案幾邊上，打開這本攤主說的好故事。上面配了幾幅圖，我先看完丹青，再看字。丹青略比小人書里畫的龐大一些。

　　先說解構，凡是選用論說文這一體裁，審題時可提出很多疑問，諸如：何謂故事？故事必然有力氣嗎？力氣是怎樣發生的？何人何物才氣感遭到這股力氣？力氣的強弱必然來自故事自己嗎？差別受眾對故事力氣的感知能否不異？“故事”有黑白之分，辨別的尺度是甚么？好的故事能夠對“我們”“一小我私家”“一個民族”等差別工具發生主動的影響，那末壞的故事呢？你能否想到這個成績是“一枚硬幣的兩面”？面臨故事，我們怎樣最大限度地闡揚“正能量”、削減“負能量”？云云等等，在心中構成謎底，有所棄取，然后按必然的次第公道編排，構成邏輯構造，行文時先擺明概念，然后對質料停止構造合成，有條理地闡發論證，進而完成寫作使命。

　　高低中華五千年，西方古希臘雅典的文學來源，縱大浪淘沙,工夫的沉淀無量盡頭，有待先人的探究發掘。“姹紫嫣紅老是春”,我們需求如何的故事?

　　這故事像顆種子，無所謂養分，埋在聽故事的民氣中，時分到了，也就長出來了。教他連合、貢獻四大文體三大致裁、義務與擔任，教他自在與恐懼，教他通透與對峙，既津潤了肉體，又豐碩了肉體。

　　揆諸當下，有人樂道百姓網紅“一個億小目的”一語扎心的好故事；有人傾慕幼兒園教師“挖呀挖”一夜暴紅的好故事，有人震動頭部主播帶貨一朝暴富的好故事，有人慨嘆“孔乙己脫不下的長衫”顛三倒四的好故事，有人炒作“回村三天，二舅治好了我的肉體內訌”的雞湯故事……

　　【44題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：當她的角逐停止到三分之二的時分，她前面的一個跑者開端痛苦悲傷地抽泣。A. race 角逐；B. school 黌舍；C. town 鎮；D. training 鍛煉。按照句意，應選A。

　　第37題 B 在這個空格前，文章提醒你在日志或一張紙上寫下小我私家長處，然后空格后形貌了你能夠會寫下的一些特征，如你能否體貼別人？有締造力？大方？擅長諦聽？風趣？等等。因而，空格處該當是你開端枚舉這些特征的指導。B選項的如今，列出一切你喜好的本人的特征滿意了這一需求，因而挑選B。

　　“弱水三千，我只取一瓢”,合適本人的故事永久值得我們品嘗。故事，不問時期、文明、國籍，其存在本就具有公道性。況且“人與人之間的悲歡是相通的”。君不見，“余雖好修姱以鞿羈兮，謠琢謂余以善淫”，怎不像舊日崎嶇潦倒的你，何不“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”？反觀當下青年，更需求故事中的力氣，而非被世俗的波瀾囊括。甚么時分讀甚么樣的故事，每一個工夫的我們因平行宇宙的差別所需的力氣也差別，合適本人的才氣有更大的力氣帶拼音字體免費版。

　　【語篇導讀】本書是一本實際與理論相分離的指點性著作，旨在論述和推行數字極簡主義。冊本分為兩部門：第一部門探究數字極簡主義的實際根底，并供給施行這類哲學的辦法——數字收拾整頓；第二部門深化討論了怎樣培育可連續的數字極簡糊口方法，如獨處的主要性和培育高質量休閑舉動的須要性，以替換無認識的裝備利用工夫。

　　夜涼如水。我的夢里，阿長送我一本《三哼經》和幾枚桃酥，甜甜的。甚么好故事，被我看成桌布用飯，很自得。

　　【50題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：她發明她的膝蓋嚴峻受傷。假如沒有Bailey的協助，她能夠會接受極大的痛苦悲傷。A. hunger 饑餓；B. pain 痛苦悲傷；C. cold 冷；D. tiredness 疲倦。按照句意，應選B。

　　“呦，小孩，來找甚么的？”我端詳一圈，說：“找個故事集子，有不？”攤主二話不說，“誰人就合你，《二十四孝圖》，看這個好故事啊，當前是爹媽的大孝子！”阿長拉了我一下，“看誰人《三哼經》，想要不？”我想到父親板著的臉，擺了擺手。“就這個吧。”二十四個好故事，夠幾天的課業呢！

　　【52題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：她更對她的舉動被以為是一件大事感應猜疑，與后文的”I feel like I was just doing the right thing.”相照應。按照句意，應選D。

　　民族的形象堅固固執，力氣撼天撼地，講好中國故事，需求我們每一個人的配合支出，身先士卒，傳布優秀道德；講好中國故事需求腳踏實地，擺究竟，講原理；講好中國故事，需求我們顧惜現有的傳布平臺，拔取典范，發揚正能量。

　　改動個別以致民族的運氣，在糊口的某一霎時，令你看到一個完整紛歧樣的本人，誰人比常日里更高峻、愈加布滿光輝的本人，如許的故事即是“好的故事”。

　　第38題 F 在這個空格前，倡議你在第二頁上寫下善舉，然后列出一切你為別人做過的主動的工作，好比協助伴侶自然業，大概在家人怠倦的一天后烤餅干等。空格處需求一個選項來完畢這個段落。F選項的不管是甚么，不論看起來何等小，都寫下來既總結了前文的內容，又夸大了每件小事都有其代價，因而挑選F。

　　七選五 36-40 DBFCG【語篇導讀】本篇是一篇適用指南，報告了怎樣經由過程寫作操練來學會小我私家的饒恕。指南鼓舞讀者列出小我私家的長處和對別人的善舉，這有助于進步自大心，并了解到出錯誤是獸性的一部門，我們能夠從毛病中進修和生長。

　　講好中國故事，能夠震動心靈，啟示聰慧帶拼音字體免費版。“不論怎樣著，我救了一代人。不論是多是少，她們前面過得比我好，比我幸運，就充足了，這是對我最大的慰藉。”華平女校校長張桂梅的質樸的話語里包含著深厚廣博的情懷，她故事頻頻被人報告，每次報告都給人新的啟示，在她任勞任怨、忘我貢獻的背后是最典范的中國教師形象，她向我們通報突破封建傳統，男女對等的看法，通報著新時期中國思惟生動而有力氣。

　　【43題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：她背著一個合作者過起點線。A. judge 法官；B. volunteer 意愿者；C. classmate 同班同窗；D. competitor 合作者。按照句意，應選D。

　　【語篇導讀】本文是一篇人物古跡形貌文，報告了John Todd怎樣從大天然中尋覓啟迪，締造了名為“生態機械”的裝備，經由過程特定的動動物組合來清算人類制作的凈化。他勝利地在美國和中國的多個處所使用這一立異設想，明顯改進了本地的污水處置結果，他將這類做法稱為“生態設想”。

　　【語篇導讀】本篇是一篇記序文，報告了在明尼蘇達州的一場越野賽中，跑者梅蘭妮·貝利為了協助受傷的丹妮爾·萊諾走過起點線，而放慢了本人的角逐進度。梅蘭妮的仁慈舉動使她們成了伴侶，固然他們并未博得角逐，但人類的仁慈肉體博得了當天的成功。

　　悠遠的年月，在荒野上、星空下、篝火旁，孩子們聽著族長講天宮、仙人、魔鬼、懦夫……一代又一代，就如許長大。

　　中國故事是無數偉大者謄寫的斗爭篇章，更是新時期中國特征社會主義建立的巨大理論。當下，天下面對百年未有之大變局，中國由天下的追逐者變成環球的到場者以致領跑者，我們更有來由踔厲發奮、篤行不怠，向天下講好中國故事四大文體三大致裁，用動作傳布中國聲音。（作者：瑞安十中尹瑞文）

　　炊火中的我們，偉大著的我們，期望中的我們，都是寫故事的人，故事最實在的力氣，就濫觴于我們的斗爭。

　　第40題 G 這個空格處于一段會商人們從毛病中進修，我們不斷在改動和進修，而且毛病是開展和生長的主動方法的語境中。空格處需求一個選項來總結這個主題。G選項的不管毛病是甚么，記著它并非你性情的牢固部門供給了如許一個總結，并夸大了毛病并非我們身份的牢固部門，我們能夠從毛病中進修和生長，因而挑選G

　　神話故事的力氣，在于讓胡想照進理想，讓理想左證胡想，君可見，在中國這片陳腐而巨大的地盤上，幾現代神話已轉化為當代科技，我們見證著奇觀的不竭發作，胡想的幾回再三完成：

　　好的故事，能夠幫我們更好地表達和相同，能夠震動心靈、啟示聰慧；好的故事，能夠改動一小我私家的運氣，能夠展示一個民族的形象……故事是有力氣的。

　　【42題詳解】 考察名詞詞義辨析。句意：她的提早（delay) 是由于她背著一個合作者過起點線。A. delay 提早；B. chance 時機；C. trouble 費事；D. excuse 托言。按照句意，應選A。

　　好的故事遠不止改動一小我私家的運氣，更展示了一個民族、一個大國的形象。習近平主席已經在多個場所暗示，講好中國故事，傳布好中國聲音，展現實在、平面、片面的中國，是增強我國國際傳布才能建立的主要使命。2022這一年，有許多難忘的中國聲音、中國霎時、中國故事，無數人以性命到差務、用摯敬服百姓，將絲毫之力會聚成澎湃偉力，修建起保護性命的金城湯池，向天下展現了一個負義務的大國形象。正如影戲《漂泊地球2》里周喆直的一聲咆哮，“危難眼前，惟有義務！”。這是中國向天下收回的最強音。明天，從鳥巢、水立方，到二十骨氣，到冰墩墩，雙奧之城，嫦娥五號，直到C919大飛機“一飛沖天”，在這些中國故事里，我們看到了一個愈加繁華、調和、自大、“霸氣”的中國。