文體部活動方案文體和文學體裁—古代文體說的文章

　　好的故事,能夠幫我們更好地表達和相同,能夠震動心靈、啟示聰慧;好的故事,能夠改動一小我私家的運氣,能夠展示一個民族的形象……故事是有力氣的

　　好的故事,能夠幫我們更好地表達和相同,能夠震動心靈、啟示聰慧;好的故事,能夠改動一小我私家的運氣,能夠展示一個民族的形象……故事是有力氣的。

　　“好的故事”是行文的根本范圍,起首要肯定甚么是“好的故事”。“好的故事”可所以汗青上的,也可所以理想糊口中的;能夠更好地展示形象,能夠給人們帶來勇氣和期望。明天,面臨百年未有之大變局,講好中國故事,傳布好中國聲音,構建中國敘事系統,實時褒貶錯誤,解疑釋惑,讓天下看到新時期中國的變革長短常須要的。考生能夠從“好的中國故事”動手。

　　請求:選準角度,肯定立意,明白體裁,自擬題目;不要套作,不得剽竊;不得保守小我私家信息;很多于800字。

　　故事還具有改動運氣的力氣。一個好的故事，能夠改動一小我私家的運氣。好比，一本勵志的書、一部動人的影戲、一個鼓勵民氣的演講，都能夠激起一小我私家的潛能，改動他們的運氣體裁部舉動計劃。同時，故事也可以展示一個民族的形象。一個民族的故事，常常可以反應出這個民族的文明、代價觀和肉體風采。經由過程報告和傳承這些故事體裁部舉動計劃，我們可讓天下更好天文解和熟悉這個民族。

　　在我們的糊口中，有很多好的故事值得我們進修和傳承。好比，那些關于勇敢恐懼、忘我貢獻的故事，能夠激起我們的愛國情懷；那些關于勤奮仁慈、誠篤取信的故事體裁部舉動計劃，可讓我們大白做人的原理；那些關于立異朝上進步、勇攀頂峰的故事，能夠鼓勵我們不竭尋求前進和開展。

　　在將來的開展中體裁和文學文體，我們該當重視故事的多樣性和包涵性。差別的文明和布景下有著差別的故事和代價觀，我們該當尊敬并瀏覽這些差別。同時，我們也該當重視故事的傳布方法和結果體裁部舉動計劃。在數字化時期，我們該當操縱互聯網和新媒體等手腕，讓更多的人打仗到好的故事，讓這些故事闡揚更大的感化和影響力。

　　故事，是人們用以表達感情、通報信息、教誨后世的主要手腕。好的故事，可以震動心靈，啟示聰慧，改動一小我私家的運氣，以至展示一個民族的形象。故事的力氣，不容小覷。

　　故事還具有震動心靈的力氣。一個動人的故事，常常可以感動聽的心里，讓人發生共識。這類共識，可讓我們更好地了解別人，也能夠讓我們更好地了解本人。同時，故事也可以啟示聰慧。經由過程故事，我們能夠進修到很多人生經歷和聰慧，這些經歷和聰慧將對我們的人消費生深遠的影響。

　　其次是“怎樣講好故事”。習近平總書記說:“講故事就是講求竟、講形象、講感情、講原理,講求竟才氣壓服人,講形象才氣感動聽,講感情才氣傳染人,講原理才氣影響人。”內容上,考生能夠按照本人的閱歷、遐想和考慮挑選適宜的角度來立意,報告故事怎樣闡揚力氣;也能夠自行設想情境,報告故事帶給人以力氣,帶給社會以能量,或帶給時期的影響、帶給天下的力氣。體裁挑選上,本題賜與考生很大的闡揚空間,考生能夠分離本身狀況選用差別體裁。好比,能夠記敘本人或別人糊口中的故事和感悟;能夠對某個征象停止綜合闡發,對某個論題加以充實論證;也能夠討論如何講故事才氣讓故事闡揚著力氣等成績。既能夠謄寫一樣平常糊口中的微觀方 面和本性感悟,也能夠考慮怎樣講好中國故事與表現中國形象等宏觀成績體裁和文學文體。

　　總之，故事是我們糊口中不成或缺的一部門。經由過程報告和傳承好的故事，我們能夠更好地表達本人、了解別人、啟示聰慧、改動運氣、展示民族形象。因而，我們該當正視故事的傳承和開展，讓更多的人受益于這些美妙的故事。同時，我們也該當重視故事的多樣性和包涵性和傳布方法和結果等方面的開展和立異。只要如許才可以讓故事的力氣獲得更好的闡揚和展示為我們的糊口和社會開展做出更大的奉獻。

　　故事有著壯大的表達和相同才能。經由過程故事，我們能夠更活潑、更深入地表達我們的設法和感觸感染。一個好的故事，常常比長篇大論的原理更容易于讓人了解和承受。同時，故事也是人們之間相同的主要橋梁。在交際場所，一個令人著迷的故事常常可以突破僵局，拉近人與人之間的間隔。

　　這道寫作題屬于引語式話題型質料作文題。質料用四個“能夠……”枚舉了“好的故事”在不憐憫境中的差別感化,由小及大,“表達相同—震動心靈、啟示聰慧—改動本性命運—展示民族形象”。最初一句話“故事是有力氣的”是寫作的話題中間,也是規劃謀篇的落腳點。

　　總之，故事的力氣是無量的體裁部舉動計劃。經由過程報告和傳承好的故事，我們能夠更好地表達和相同、震動心靈、啟示聰慧、改動運氣、展示民族形象。因而，我們該當正視故事的傳承和開展，讓更多的人受益于這些美妙的故事。同時體裁和文學文體，我們也該當學會從糊口中吸取故事的靈感和力氣，讓這些故事成為我們行進的動力和支持體裁部舉動計劃。