文體委員職責是什么說作為一種文體語文基本文體

　　2、相同任課教師與同窗之間的信息聯絡，把任課教師對同窗的定見和請求實時轉達給同窗，把同窗對課程及任課教師的定見和倡議實時地反應給任課教師及教導員說作為一種體裁

　　2、相同任課教師與同窗之間的信息聯絡，把任課教師對同窗的定見和請求實時轉達給同窗，把同窗對課程及任課教師的定見和倡議實時地反應給任課教師及教導員說作為一種體裁。

　　2、尊崇怙恃，尊崇教師，連合同窗。服從法令法例，服從社會公德，服從校規校紀，服從支部規章軌制。

　　大學是社會的縮影，大學四年年是我們逐漸完成自我完美、不竭成熟和自力的主要期間，任何一名同窗應在這段美妙的人生語文根本體裁、美妙的光陰中承受對等的報酬。我們是一個連合的個人，本規章旨在完成團支部糊口中個人與同窗個別的調和，同時標準支部委員的舉動。

　　4、實時發明和協助本支部故意理猜疑和懊惱的同窗，并將嚴重應激變亂、舉動非常門生的狀況實時向教導員陳述。

　　2. 在黌舍告假軌制的根底上語文根本體裁，門生需向教導員告假同時將告假事由及工夫見告進修委員，不得代假。

　　8. 凡測驗中有作弊舉動的，經查證失實，打消本學年評優、評先及參選資歷，同時不準可參與黨課培訓。

　　1、賣力團支部進修方面的辦理事情，擺設測驗、教務等報名事情。構造好同窗參與學術性舉動，實時收發功課，做好催促和查抄事情。

　　4. 實施申請軌制：（如：國度助學金，優良團員，優良門生干部的推舉）由門生先申請，由團支部同一實施民意推舉，所選候選人由支部委員會參考平常考勤成果終極肯定名額，而且根據平常的考勤情況及推舉成果實施公示。

　　2語文根本體裁、團支部統統嚴重決議遵照民主投票決定。支部委員在事情中，要主動收羅同窗們的定見，保護團支部的長處，有狀況要實時向黌舍和教師反應。

　　1、策動和構造全支部同窗主動參與課余文明文娛舉動，豐碩同窗們的課余文明舉動，為各類文藝表演籌辦節目，構造好本支部同窗排演節目。

　　團支部聲譽相冊次要記載各個同窗在大學時期所獲得的各項聲譽及參與舉動紀念。次要內容包羅，團支部所得到的各項聲譽，宿舍所得到的聲譽，和小我私家所參與過的院校級以至更大型的舉動，所得到過的嘉獎，被傳遞表彰的閱歷等，每學期做一次歸總并打印出來。信賴這份團支部聲譽將會是此后將會是一份極具留念性的“史冊”。撰寫事情次要由團支書、體裁委員賣力，其他同窗輔佐完成。

　　7. 因個因緣故原由使團支部遭到院級以上（包羅院級）傳遞攻訐的小我私家或團隊，打消其本學期評優、評先及參選資歷。

　　3說作為一種體裁、支部委員會的事情要對峙“職責明晰，鴻溝恍惚”的準繩，可視狀況互相輔佐完成事情，不要過火劃清職責范疇，應配合勤奮地完成團支部事情，在其位，謀其職。

　　支部委員會該當本著“效勞同窗、貢獻本人”的準繩，主動存眷同窗們的思惟進修糊口形態，并常常按期內部相同，對團支部呈現的狀況停止和諧處置，團支部的各賣力人該當對團支部的舉動作出方案，豐碩各人的課余糊口，增長同窗豪情，進步凝集力。

　　1、辦理團支部財政；收取團費，發票留檔，成立團支部財政報表，每個月月末向團支部同窗宣布花消，隨時承受同窗的查抄。

　　6、每個月向教導員別離從進修、糊口、來往、感情、危急變亂、綜合評價等方面陳述本支部心思事情、舉動的展開狀況和門生的變革。

　　3、勤奮進修，進步本人的進修成就，做好同窗進修的楷模。對班內進修成就較低的同窗應采納實在可行的步伐，進步他們的成就。

　　2、同窗可參與支部委員會會及有關團支部嚴重成績的會商，就支部委員會的事情狀況及民主性作出監視，并向全支部同窗反應監視的有關狀況。

　　一個實在可行的賞罰軌制能夠鼓舞支部同窗奮發圖強，進步進修和事情績效，防備和改正同窗的違規瀆職舉動，包管團支部事情公道有序展開。

　　7語文根本體裁、協助故意理猜疑的同窗實時前去心思征詢室承受心思教導，賣力向心思教導西席供給同窗的表示語文根本體裁，以便增強對承受征詢的門生跟蹤及反應。

　　4、實時得到各學科的西席條記和課件和主動匯集測驗溫習材料，分發條記，材料等，實時見告同窗說作為一種體裁。

　　10. 團會無端缺席三次以上的同窗，將打消本學期評優評獎資歷，并影響其本學期品行評定查核成就（需求點到嚴重的團支部舉動處置方法同上）。有急事必需向支部委員會告假

　　5. 在校為團支部爭得聲譽或在個人舉動中表示凸起的小我私家或集體，將賜與必然的物資嘉獎或個人慶賀。

　　第一條 支部委員會的發生遵照志愿優先的準繩，由自己在支部委員推舉或換屆時分提出申請，經全支部同窗民主投票推舉，由全支部同窗監視。

　　5、存眷特別人群：對性情孤介、家庭狀況龐大、經濟貧窮、規律看法稀薄、進修艱難的同窗要賜與出格存眷和協助。

　　6. 在黌舍及學院舉行的各項舉動中表示凸起的小我私家或集體，將根據黌舍開展性本質加分的有關劃定停止加分，并在根底本質加分中予以表現。

　　第三條 支部委員經投票經由過程，應當真實行其職責，按照支部委員會事情指南、支部委員職責指南做好分內的事情，以效勞同窗為己任。

　　為完成監視的有用性和束縛力，詳細事件實施干部包干到宿舍義務制，即：進修委員賣力考勤，考勤要實時、精確?？记谟涊d包羅：工夫，早退、早退、缺課、告假詳細職員等。

　　2、主動向本支部同窗宣揚心思安康和心思衛生方面的常識，使同窗們理解心思開展的紀律，能對開展過程當中呈現的成績停止自我調理和自我保健。

　　支部委員會是以團支書為中心，進修委員、糊口委員、宣揚委員、構造委員、體裁委員、心思委員構成的辦理團隊。支部委員會存在的目標在代表最廣闊團支部成員的意志，利用各自的權柄，并在校級院級指導教師的指點監視下順遂展開各類舉動，以利于團支部久遠開展和廣闊同窗的片面前進和安康生長。

　　第二條 支部委員會應設以下崗亭：團支書、宣揚委員、構造委員、進修委員、糊口委員、心思委員、體裁委員。

　　3、構造好本支部的文藝舉動、發明團支部文藝主干，鼓舞有專長的同窗主動參與各類演出、角逐說作為一種體裁，為團支部爭光添彩。

　　為便于本支部的辦理，保護一般的進修糊口次序，成立優良的支部風采，營建優良的進修氣氛，增強團支部凝集力，進步我團支部的影響力，以片面開展為準繩，著眼大局，統統為了團支部的開展，闡揚“執礡然無雙之硯筆，書元氣淋漓之墨卷”的肉體，特制定本軌制。