文體和體裁的關系有哪些文體形式？文體委員職責是什么

　　1. 促進學員們體裁舉動的展開，賣力構造參與各項體裁舉動，增長同窗們的到場認識及個人聲譽感；　　培訓時期，為便利辦理有哪些體裁情勢，班級設立組委會，別離由班主任體裁和文體的干系、班長（小組組長擔當）體裁和文體的干系有哪些體裁情勢有哪些體裁情勢、宣揚委員、規律委員、體裁委員

　　1. 促進學員們體裁舉動的展開，賣力構造參與各項體裁舉動，增長同窗們的到場認識及個人聲譽感；

　　培訓時期，為便利辦理有哪些體裁情勢，班級設立組委會，別離由班主任體裁和文體的干系、班長（小組組長擔當）體裁和文體的干系有哪些體裁情勢有哪些體裁情勢、宣揚委員、規律委員、體裁委員。

　　1. 輔佐班主任展開班級事情，按期向班主任報告請示班級學員身材情況及思惟靜態；輔佐班主任展開查核事情有哪些體裁情勢，保護班內規律；輔佐班主任做好班群建立和辦理事情有哪些體裁情勢，跟進班委和各小組的使命進度并實時向班主任報告請示體裁和文體的干系體裁和文體的干系，做到定時體裁和文體的干系，高效；輔佐班主任展開各項舉動體裁和文體的干系有哪些體裁情勢。