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　　今天給大家分享一份初中語文文學(xué)常識大串燒，總共分為五類，同學(xué)們可以借鑒這幾種方法對自己已有的文學(xué)常識素材進行串燒，方便記憶

　　今天給大家分享一份初中語文文學(xué)常識大串燒，總共分為五類，同學(xué)們可以借鑒這幾種方法對自己已有的文學(xué)常識素材進行串燒，方便記憶。

　　1. 湯顯祖精心打造了《牡丹亭》，傾情上演王實甫的《西廂記》，關(guān)漢卿只好在一旁大叫《竇娥冤》。

　　2.《駱駝祥子》家中《四世同堂》，于《春華秋實》之際來到《龍須溝》的一個《茶館》前，看見《女店員》《方珍珠》正揮舞著《神拳》為老舍表演。

　　3.《三里灣》的《小二黑結(jié)婚》，趙樹理前去賀喜，聽到了充滿“山藥蛋”味兒的《李有才板話》《李家莊的變遷》。

　　4.《雷雨》過后，《北京人》《王昭君》看見《日出》，知道這是一個《明朗的天》，便約上曹禺一起去觀看他的《膽劍篇》。

　　5. 徐志摩《再別康橋》時，郁達(dá)夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清則踏著《春》的腳步，享受著《荷塘月色》的美麗，來到《槳聲燈影里的秦淮河》找尋《綠》的《背影》，有幸觀看了清代孔尚任的《桃花扇》，聞一多聽說后，為他作了《最后一次講演》《死水》。

　　6.《李爾王》的兒子《哈姆雷特》去參加“奧賽（羅）”，想圓了《仲夏夜之夢》，遇到《威尼斯商人》，結(jié)果被有名的吝嗇鬼夏洛克敲盡錢財，還名落孫山，“（麥克）白”跑了一趟，幸虧有莎士比亞的孩子《羅密歐與朱麗葉》與之結(jié)伴，才回歸故里。

　　1. 先秦諸子，孔孟荀卿。《論語》《孟子》，四書列名；老莊無為，《道德》《逍遙》；屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》全球文體娛樂。

　　3. 魏晉建安，三曹領(lǐng)先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀》。曹丕燕歌，典論批評；子建七步，五言奠基。

　　4. 初唐四杰，盧駱王楊。山水田園，王維浩然。邊塞風(fēng)光，軍旅生活，之渙昌齡，高適岑參。李白浪漫，蜀道進酒；杜甫寫實，三吏三別文體 英語。唐宋八家，韓柳三蘇，歐王曾鞏，古文復(fù)興。

　　6. 《魯迅全集》，著作頗豐。小說有三，《彷徨》《吶喊》，舊事新說，《故事新編》。中學(xué)課本，除了《祝福》，皆入《吶喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略帶詩體。雜文十六，《熱風(fēng)》與《墳》，《華蓋》二集，《而已》《三閑》，再多《二心》，《南腔北調(diào)》，《偽自由書》，《準(zhǔn)風(fēng)月談》，三《且》二《集》，文學(xué)花邊。

　　先秦文學(xué)有兩源，現(xiàn)實主義和浪漫。《詩經(jīng)》分為風(fēng)雅頌，反映現(xiàn)實三百篇；手法牢記賦比興，名篇《碩鼠》與《伐檀》。浪漫主義是《楚辭》全球文體娛樂，《離騷》作者為屈原。

　　先秦散文有兩派，諸子、史書要記全。儒墨道法屬諸子，各有著作傳世間；儒家《論語》及《孟子》，墨家《墨子》見一斑；道家《老子》及《莊子》，法家韓非著名篇。歷史散文有兩體，分為“國別”和“編年”；前者《國語》《戰(zhàn)國策》，后者《春秋》與《左傳》。

　　兩漢魏晉南北朝，詩歌成就比較高：“樂府雙璧”人稱贊，建安文學(xué)推“三曹”；田園鼻祖是陶潛，“采菊”遺風(fēng)見節(jié)操。

　　《史記》首開紀(jì)傳體，號稱“無韻之離騷”；班固承續(xù)司馬意，《漢書》斷代創(chuàng)新招；賈誼雄文《過秦論》，氣勢酣暢沖云霄；“出師”二表真名世，《桃花源記》樂逍遙。辭賦盛行多空洞，張衡《二京》似驚濤。

　　唐代鼎盛氣如山，“初唐四杰”不平凡：王楊盧駱創(chuàng)格律，律詩、絕句要記全。浪漫詩人推李白，一路高歌《蜀道難》。現(xiàn)實主義有杜甫文體 英語，“三吏”“三別”不一般。樂天倡導(dǎo)新樂府，“琵琶”“長恨”留名篇全球文體娛樂。田園詩派有王孟，高、岑詩歌唱塞邊。中唐李賀多奇麗，賈島“推敲”傳世間。晚唐崛起“小李杜”；此后衰敗如塵煙。韓柳古文創(chuàng)新體，《阿房宮賦》唱千年。唐代傳奇已成熟，代表作推《柳毅傳》。

　　宋代文學(xué)詞泱泱，分成婉約與豪放。柳永秦觀李清照，風(fēng)花雪月多感傷。蘇軾首開豪放派，“大江東去”氣昂昂；愛國詩人辛棄疾，“金戈鐵馬”勢高揚。三蘇王曾歐陽修，繼承韓柳寫文章；范公作品雖不多，《岳陽樓記》放光芒。南宋詩人陸放翁，《示兒》猶念復(fù)家邦；人生自古誰無死？后世感懷文天祥。編年通史第一部，《資治通鑒》司馬光。《夢溪筆談》小百科，作者沈括美名揚。

　　① 按標(biāo)題歸納，如有“記”字的文章按時間先后可歸納為：《桃花源記》 《小石潭記》 《岳陽樓記》 《醉翁亭記》 《游褒禪山記》 《石鐘山記》 《登泰山記》 《病梅館記》。

　　③ 按文體歸納，把同一體裁的作品，不管古今中外，全部集中在一起復(fù)習(xí)，既有利于文體知識考試，又有利于進一步了解各類文體的寫作特點。

　　有的文學(xué)常識關(guān)鍵在某一要點，抓住要點，其他問題就迎刃而解了。如教材所選魯迅的若干篇小說，要記每篇出自何處，很難，若記除《祝福》出自《彷徨》外，其余都出自《吶喊》，便省時易記全球文體娛樂、事半功

　　2、《墨子》的藝術(shù)特色有：①質(zhì)樸少文采，但邏輯性很強。②善于運用具體事例來說理，從具體問題的爭論進而為概括性的辯難，是說理文的一大進展。

　　3、孟子散文的藝術(shù)特色有：①氣勢充沛，筆力鋒芒，富于鼓動性，有縱橫家、雄辯家氣概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事來闡明道理，生動而有說服力。

　　4、莊子散文的藝術(shù)特色有：①想象奇幻，構(gòu)思奇特，極富浪漫主義色彩。②好用各種比喻和寓言來闡明道理，寓抽象概念于具體形象。②行文汪洋恣肆，變化萬端。

　　7、《戰(zhàn)國策》的藝術(shù)特色是：①敘事說理鋪張渲染，縱橫您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻劃人物，鮮明生動。

　　8、《離騷》的藝術(shù)特色是：①273句，2400余字，是我國古典文學(xué)中最長的抒情詩。②塑造了詩人偉大愛國者的主體形象。③融鑄神話傳說，馳聘想象，創(chuàng)造出神奇瑰麗的境界以表現(xiàn)對理想的熱烈追求，具有濃郁的浪漫主義色彩。④繼承和發(fā)展了《詩經(jīng)》的比興手法，香草美人，寄托遙深。

　　9、《呂氏春秋》是一種系統(tǒng)化的集合許多單篇的說理文，層層深入最負(fù)條理，往往以寓言故事為譬喻，富有形象性。

　　10、《史記》的藝術(shù)特色有：①塑造了豐富多彩的、性格鮮明的一系列人物形象。②謀篇布局，獨具匠心、善于選擇、剪裁和集中史料文體 英語，善用“互見法”，善寫大事和緊張場面，并以細(xì)節(jié)描寫來刻劃人物。③寓褒貶于敘事，有強烈的抒情性。④語言生動、準(zhǔn)確、靈活。

　　11、《孔雀東南飛》的藝術(shù)特色有：①是我國古代最長的敘事詩，代表了漢樂府的最高藝術(shù)成就。②成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿等幾個鮮明的人物形象。③情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾富有浪漫主義色彩。

　　13、《世說新語》的藝術(shù)特色有：①善于通過富有特征性的細(xì)節(jié)勾勒人物的性格和精神面貌，使之栩栩如生。②記事與記言相結(jié)合。③語言精煉含蓄，雋永傳神。

　　14、陶淵明田園詩的藝術(shù)特色有：①風(fēng)格完整，意境深遠(yuǎn)。②語言平淡自然、富于韻味。③對田園有著真摯的愛全球文體娛樂，情景交融。

　　15、南朝樂府民歌的藝術(shù)特色有：①體裁短小，多為五言四句。②語言清新自然。③廣泛運用雙關(guān)語。

　　16、《搜神記》的藝術(shù)特色有：①行文簡潔質(zhì)樸，有魏晉史家的行文特征。②一些名篇結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)較豐富，粗具短篇小說的規(guī)模，人物形象比較鮮明少年中國說文體體裁。

　　23、柳永詞作的特點有：①多寫都市繁華景象及青樓歌妓的生活。②尤善于表達(dá)羈行役之苦。③大量制作慢詞。④以鋪敘見長。

　　泗縣襟連沿海，背靠中原，與江蘇徐州、宿遷接壤，地處長三角一體化發(fā)展、中部加速崛起文體 英語、淮河生態(tài)經(jīng)濟帶三大國家戰(zhàn)略疊加區(qū)，是安徽的東北門戶。全縣總面積1857平方公里，總?cè)丝?6.27萬人，轄15個鎮(zhèn)、3個街道辦事處、1個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（泗縣當(dāng)涂現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園）全球文體娛樂。區(qū)位優(yōu)越，交通便捷，343、104國道和303少年中國說文體體裁、329省道穿境而過，泗許高速、徐明高速全線貫通，宿淮鐵路客貨運開通運營。合新高鐵、通用機場等項目進展順利。泗縣歷史悠久，人文薈萃，早在夏朝即始建制，原為泗州府所在地，古稱虹鄉(xiāng)、泗州。在全國全省有著獨特的世界文化遺產(chǎn)隋唐大運河“唯一”活態(tài)遺址、國家級首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泗州戲、中國山芋之鄉(xiāng)、中國金絲絞瓜之鄉(xiāng)、石龍湖國家濕地公園、中國藥物布鞋、皖東北根據(jù)地“七大名片”。

　　7.每個人都有屬于自己的舞臺，這個舞臺，是那么光燦，美麗，生命從此輝煌無悔！只要堅韌不拔地走下去！