文體是什么意思文體有哪幾種文言文2023年6月29日

　　質(zhì)料三在“十四五”首批啟動(dòng)的重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)中，約80%專(zhuān)項(xiàng)擬設(shè)立青年科學(xué)家項(xiàng)目：中國(guó)科協(xié)青年人材托舉工程、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院青年英才方案……這些“綠色通道”為青年人材生長(zhǎng)供給了更大的舞臺(tái)

　　質(zhì)料三在“十四五”首批啟動(dòng)的重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)中，約80%專(zhuān)項(xiàng)擬設(shè)立青年科學(xué)家項(xiàng)目：中國(guó)科協(xié)青年人材托舉工程、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院青年英才方案……這些“綠色通道”為青年人材生長(zhǎng)供給了更大的舞臺(tái)。

　　1970年4月24日，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，搭乘長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭進(jìn)入太空，開(kāi)拓了中國(guó)航天奇跡的新紀(jì)元。這也是長(zhǎng)征火箭的第1次發(fā)射。誰(shuí)人早晨，中國(guó)航天奇跡的奠定人錢(qián)學(xué)森在慶賀大會(huì)上揭曉了熱忱彌漫的發(fā)言，并援用毛澤東的話鼓勵(lì)各人——“攫取天下成功，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。假如這一步也值得自豪，那是比力細(xì)微的，更值得自豪的還在背面。”

　　在審清材內(nèi)在的根底上，還要分離試題的寫(xiě)作情形明白寫(xiě)作內(nèi)容：“上述質(zhì)料能給尋求幻想確當(dāng)代青年以啟迪，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)理想，分離你對(duì)本身開(kāi)展的考慮寫(xiě)一篇文章。”闡明試題有明白的情形限定：①“尋求幻想”“本身開(kāi)展”暗含了寫(xiě)作主題——小我私家開(kāi)展要與國(guó)度開(kāi)展需求聯(lián)絡(luò)起來(lái)，建立科技報(bào)國(guó)幻想。②“聯(lián)絡(luò)理想”，現(xiàn)今是科技合作日趨劇烈的時(shí)期，我們有劣勢(shì)也有短板，在“科技戰(zhàn)”的布景下惟有白手起家、艱辛斗爭(zhēng)、勇于立異才氣立于不敗之地。③“演講稿”“青年節(jié)”請(qǐng)求更詳細(xì)：要明白演講稿寫(xiě)法，要表現(xiàn)青年門(mén)生的身份和青年節(jié)的語(yǔ)境。

　　從2021年打動(dòng)中國(guó)人物來(lái)看，新時(shí)期打動(dòng)中國(guó)的人物表現(xiàn)了明顯的多樣性，他們來(lái)自于差別的范疇，具有差別的身份，他們或冷靜貢獻(xiàn)，或勛績(jī)卓越，或自主自強(qiáng)，或堅(jiān)定不移，他們身上集合表示出了中華民族的傳統(tǒng)美德，以有力氣、有據(jù)守體裁有哪幾種白話文、有大愛(ài)的美妙品格暖和了天下。正因有了這些年度打動(dòng)中國(guó)人物，我們的社會(huì)才愈來(lái)愈暖和。以是他們?cè)诖騽?dòng)中國(guó)的同時(shí)，成了新時(shí)期的偶像。而新時(shí)期青年偶像觀的兩重趨向表現(xiàn)了當(dāng)前青年對(duì)偶像的崇敬，已從“仰視”向“共生”改動(dòng)，不再采納爬行跪拜的姿勢(shì)，不再是倒置口角、自覺(jué)崇敬體裁是甚么意義，不再是順從于潮水，沉溺于其外在的“魅力”，東施效顰，而是崇敬有力氣、有據(jù)守、有大愛(ài)的主動(dòng)向上的楷模，用他們的肉體指導(dǎo)本人的一樣平常糊口。這恰正是豪杰觀正走向成熟的表示。

　　質(zhì)料二明天的中國(guó)航天人，35歲以下的科研職員占8%，是一支名副實(shí)在的“青年隊(duì)”。這是我國(guó)科研人材步隊(duì)不竭強(qiáng)大的一個(gè)縮影。

　　2022年3月3日晚，《打動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》準(zhǔn)期而至，彭士祿、楊振寧、張順東李國(guó)秀佳耦、江夢(mèng)南等得到“打動(dòng)中國(guó)2021年度人物”聲譽(yù)。他們當(dāng)中既著名動(dòng)全國(guó)的大人物，也有糊口中偉大的一般人；既無(wú)為黨為國(guó)奉獻(xiàn)平生的世紀(jì)白叟，也有風(fēng)華正茂的年青代表。

　　質(zhì)料第一段環(huán)繞“結(jié)交”（來(lái)往）這一話題睜開(kāi)對(duì)話的。子夏從“自我”道德的高尺度動(dòng)身，夸大來(lái)往的工具尺度，值得來(lái)往的人材能與之來(lái)往。子夏所言“可者”，間接了解就是“值得來(lái)往的人”，按照《論語(yǔ)》的根本思惟，這個(gè)“值得來(lái)往的人”該當(dāng)了解為品德操行高的人。子張對(duì)來(lái)往工具沒(méi)有挑選，主意與一切人都要來(lái)往，只是來(lái)往立場(chǎng)有所區(qū)分。兩者的概念是相對(duì)的，可了解為結(jié)交有前提和無(wú)前提。

　　請(qǐng)求：選好角度，肯定立意、明白體裁，自擬題目；不要套作，不得剽竊；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　角度二：長(zhǎng)征肉體是后代留給我們最貴重的肉體財(cái)產(chǎn)。面臨新時(shí)期開(kāi)展帶來(lái)的無(wú)量應(yīng)戰(zhàn)，我們要有“赤軍不怕遠(yuǎn)征難體裁有哪幾種白話文，萬(wàn)水千山只輕易”那種迎難而上的勇氣。在獲得成就自豪自喜的同時(shí)，我們也要意想到那只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，更值得自豪的還在將來(lái)等著我們探究行進(jìn)。

　　班級(jí)將展開(kāi)以“今世青年與傳統(tǒng)文明”為主題的會(huì)商，請(qǐng)分離以上質(zhì)料，寫(xiě)篇講話稿，談?wù)勀愕氖煜づc考慮。

　　文明是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)度共有的代價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)記意味，新時(shí)期中，文明的內(nèi)在日漸趨厚體裁是甚么意義，而傳統(tǒng)文明的理想?yún)s使人為難。就拿端五節(jié)來(lái)講，前人經(jīng)由過(guò)程端五吃粽子、掛香包、喝黃酒、賽龍舟等方法懷想愛(ài)國(guó)墨客屈原，通報(bào)愛(ài)國(guó)情懷；而現(xiàn)在的端五節(jié)，人們除吃粽子之外，仿佛它所通報(bào)的民族情懷已然冷淡。

　　質(zhì)料一談的是國(guó)度開(kāi)展計(jì)謀：到2050年建整天下科技立異強(qiáng)國(guó)，成為天下次要科學(xué)中間和立異高地。凸起了新時(shí)期科技立異的主要性，目的的完成需求有大批的科技人材和有科學(xué)素養(yǎng)的勞動(dòng)者做根底。質(zhì)料二以航天科技為例，談的是我國(guó)科研人材步隊(duì)不竭強(qiáng)大的近況。質(zhì)料三談的是我國(guó)十分正視青年人材的培育。綜合三則質(zhì)料，就可以夠明白質(zhì)料內(nèi)在：國(guó)度成為科技立異強(qiáng)國(guó)，需求有一支青年人材步隊(duì)。

　　這正如新時(shí)期的青年偶像觀顯現(xiàn)出代價(jià)多樣和內(nèi)在提拔的兩重趨向：代價(jià)方面當(dāng)前青年的崇敬工具已不集合在少數(shù)范例幾小我私家物身上，以至崇敬本人這顆“夜空中最亮的星”；內(nèi)在提拔是跟著肉體文化的不竭豐碩，年青一代的豪杰觀正走向成熟。

　　子夏的門(mén)生問(wèn)子張關(guān)于來(lái)往、結(jié)交的成績(jī)。子張說(shuō)：“子夏是怎樣講的？”門(mén)生答復(fù)；“子夏說(shuō)‘可交的就來(lái)往，不成交的就回絕’。”子張說(shuō)：“跟我聽(tīng)到的紛歧樣：正人尊敬圣人，也采取一般人，嘉許大好人而憐憫才能不敷的人。”

　　質(zhì)料二：2022年2月4日，大年頭四，立春，第24屆北京冬奧會(huì)浩大落幕。落幕式倒計(jì)時(shí)，從“雨水”開(kāi)端倒數(shù)，歷經(jīng)二十四個(gè)骨氣，終極落至“立春”，嘉會(huì)徐徐拉開(kāi)帷幕。冬奧會(huì)落幕式上的二十四骨氣倒數(shù)，冷艷眾人，被譽(yù)為“中國(guó)式浪漫”。

　　立意指點(diǎn)：新國(guó)潮回歸下的考慮；文明遺產(chǎn)的將來(lái)開(kāi)展；傳統(tǒng)文明與當(dāng)代文化的干系；文明傳承內(nèi)核與傳布情勢(shì)；青年人的文明自大與擔(dān)任；融媒時(shí)期下文明傳承的考慮；傳統(tǒng)文明與當(dāng)代科技雙向賦能；優(yōu)良傳統(tǒng)文明在青少年中的傳承……

　　質(zhì)料一：“中國(guó)式”的說(shuō)法最后源自王海鸰的小說(shuō)《中國(guó)式仳離》，改編成電視劇后曾熾熱一時(shí)，衍生出“中國(guó)式××”等說(shuō)法。2012年，網(wǎng)友提出的“中國(guó)式過(guò)馬路”，即“湊夠一撮人就可以夠走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”，成為“中國(guó)式”發(fā)作的導(dǎo)前線。有網(wǎng)友循著“中國(guó)式過(guò)馬路”的思緒，將翻越馬路護(hù)欄稱(chēng)為“中國(guó)式跨欄”，將開(kāi)車(chē)強(qiáng)行變道稱(chēng)為“中國(guó)式并線”，將逆行釀成的堵車(chē)稱(chēng)為“中國(guó)式堵車(chē)”

　　兩則質(zhì)料比照明顯,我們?cè)趯?xiě)作時(shí)也能夠接納比照式的構(gòu)造，如許更利于表達(dá)概念。固然，也能夠接納層進(jìn)的情勢(shì)，表達(dá)對(duì)“中國(guó)式”的自大。總之，在寫(xiě)作時(shí)不要承認(rèn)存在的成績(jī)，但也要必定如今的前進(jìn)及對(duì)將來(lái)的憧憬。

　　質(zhì)料一中共中心、國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)度立異驅(qū)動(dòng)開(kāi)展計(jì)謀綱領(lǐng)》提出：到2050建整天下科技立異強(qiáng)國(guó)，成為天下次要科學(xué)中間和立異高地，為我國(guó)建成強(qiáng)盛民主文化調(diào)和的社會(huì)主義當(dāng)代化國(guó)度、完成中華民族巨大再起的中國(guó)夢(mèng)供給壯大支持。

　　本題所給質(zhì)料共兩段。第一段枚舉了部門(mén)2021年度打動(dòng)中國(guó)人物，這些人身份、年齒體裁有哪幾種白話文、范疇等各不不異，顯現(xiàn)出多樣性，有大人物，也有一般人，有世紀(jì)白叟，也豐年輕代表。第二段則指出新時(shí)期青年的偶像觀顯現(xiàn)出代價(jià)多樣和內(nèi)在提拔兩種趨向，并夸大了當(dāng)前青年崇敬工具的多樣化，即“代價(jià)多樣”，以至另有人崇敬本人，年青人的豪杰觀正走向成熟。

　　角度三：從空缺到燦爛，從薄弱到弘大，從一到百。當(dāng)?shù)?00生機(jī)箭沖上云霄，當(dāng)湛藍(lán)星空中再添一抹中國(guó)紅，中國(guó)行進(jìn)的程序又向前邁進(jìn)一步。在航天奇跡的長(zhǎng)征里，我們擔(dān)當(dāng)了后代白色的肉體，恐懼地披荊棘。巨大的奇跡需求不渝的意志，中國(guó)的奇跡，在晝夜不懈的斗爭(zhēng)中，在揮斥方道的熱情中。好像赤軍長(zhǎng)征般氣魄高昂，中國(guó)的新時(shí)期，將是一幅愈加絢爛浩大的多彩圖景。

　　請(qǐng)求：選準(zhǔn)角度，肯定立意，明白體裁，自擬題目；不要套作，不得剽竊；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　質(zhì)料一“中國(guó)式”將林林總總的中國(guó)式成績(jī)展示在我們眼前,當(dāng)愈來(lái)愈多的不文化舉動(dòng)被貼上“中國(guó)式”的標(biāo)簽時(shí),我們?cè)摦?dāng)大白,我們本人也很“中國(guó)式”。實(shí)在面臨五花八門(mén)的“中國(guó)式”成績(jī)，我們起首要做的是自我檢討,由于我們中的每個(gè)人都多是此中的一員。質(zhì)料二是冬奧會(huì)上被譽(yù)為“中國(guó)式浪漫”的落幕式倒計(jì)時(shí),給天下群眾帶來(lái)了視覺(jué)盛宴。

　　從那天起，直至2007年6月1日長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭發(fā)射鑫諾三號(hào)衛(wèi)星，長(zhǎng)征火箭歷經(jīng)37年，完成了第一個(gè)100發(fā)的里程碑；2014年12月7日，長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭勝利發(fā)射中巴資本衛(wèi)星，用了7年工夫，完成了第二個(gè)100發(fā)；2019年3月10日，長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭勝利發(fā)射中星6C衛(wèi)星，僅僅四年多的工夫里，長(zhǎng)征火箭完成了從200發(fā)向300發(fā)的逾越。而最新的“100”發(fā)，在2021年12月10日陪伴長(zhǎng)征四號(hào)乙發(fā)射理論六號(hào)05組衛(wèi)星而美滿完成，僅用2年零9個(gè)月。

　　上述質(zhì)料能給尋求幻想確當(dāng)代青年以啟迪，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)理想，分離你對(duì)本身開(kāi)展的考慮寫(xiě)一篇演講稿，參與全校師生五四青年節(jié)演講角逐舉動(dòng)。

　　考生要從材猜中肯定論題，睜開(kāi)辯說(shuō)。附和子夏，可立論為結(jié)交需求肯定準(zhǔn)繩，即需求前提。據(jù)此闡發(fā)緣故原由，瞻望益處，從背面闡發(fā)濫交伴侶的壞處，從而阻擋無(wú)前提結(jié)交。附和子張，可立論為結(jié)交不需求前提，四海以?xún)?nèi)皆伴侶。能夠“則其善者而從之，其不善者而改之”，等方面闡發(fā)，阻擋對(duì)方，能夠從有前提的結(jié)交無(wú)私，不是地道的交情角度論證。

　　結(jié)交是性命很主要的一課，對(duì)此你有如何的感到呢？弘志中學(xué)門(mén)生會(huì)方案構(gòu)造一場(chǎng)關(guān)于中門(mén)生結(jié)交的辯說(shuō)會(huì)，擬從上述材猜中提取論題。請(qǐng)你分離本人的糊口感觸感染和結(jié)交考慮，挑選子夏或子張一方的態(tài)度，擬寫(xiě)一個(gè)論題，以一辯的身份，撰寫(xiě)一篇辯說(shuō)稿，為本人的概念立論，并辯駁對(duì)方的概念。

　　一代人有一代人的偶像，一代人有一代人的代價(jià)觀。現(xiàn)在，在史無(wú)前例的變化時(shí)期，青年人的偶像觀該當(dāng)是甚么樣的？黌舍“每個(gè)月文明講壇”約請(qǐng)你給全校同窗做一次演講，談一談“年青人的偶像觀”。請(qǐng)綜合以上質(zhì)料內(nèi)容，寫(xiě)一篇演講稿，論述你對(duì)“偶像”的熟悉與考慮，并提出期望與倡議。

　　因而，寫(xiě)作時(shí)體裁是甚么意義，能夠先指出當(dāng)下我們國(guó)度在得到一系列科技功效的同時(shí)，更面對(duì)著宏大的科技應(yīng)戰(zhàn)。在此布景下，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)偏重考慮青年應(yīng)怎樣勤奮進(jìn)修科學(xué)文明常識(shí)，在職業(yè)挑選上怎樣增進(jìn)故國(guó)科技開(kāi)展等角度。立論時(shí)應(yīng)留意分離“五四青年節(jié)”這一布景，展示青年科技強(qiáng)國(guó)的義務(wù)擔(dān)任。

　　標(biāo)題問(wèn)題請(qǐng)求談“年青人的偶像觀”，寫(xiě)一篇演講稿，考生可使用層進(jìn)式構(gòu)造談新時(shí)期年青人的偶像觀是如何的，為何是如許的，如許的偶像觀關(guān)于年青人的生長(zhǎng)有如何的代價(jià)和意義。同時(shí)還要留意演講稿的格局：稱(chēng)號(hào)、開(kāi)篇語(yǔ)、注釋、完畢語(yǔ)。

　　結(jié)交是性命很主要的一課，對(duì)此你有如何的感到呢？弘志中學(xué)門(mén)生會(huì)方案構(gòu)造一場(chǎng)關(guān)于中門(mén)生結(jié)交的辯說(shuō)會(huì)，擬從上述材猜中提取論題。請(qǐng)你分離本人的糊口感觸感染和結(jié)交考慮，挑選子夏或子張一方的態(tài)度，擬寫(xiě)一個(gè)論題，以一辯的身份，撰寫(xiě)一篇辯說(shuō)稿，為本人的概念立論，并辯駁對(duì)方的概念。

　　西藏在庇護(hù)發(fā)揚(yáng)唐卡藝術(shù)的同時(shí)，唐卡財(cái)產(chǎn)也做大做強(qiáng)。經(jīng)由過(guò)程“非遺十財(cái)產(chǎn)”的方法，解鎖了村落復(fù)興新途徑。數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，西藏處置唐卡繪制的職員今朝已超越3000人，周邊財(cái)產(chǎn)職員超萬(wàn)人，全區(qū)唐卡年產(chǎn)值已打破2億元。

　　比年來(lái)，與民生親密相干的老字號(hào)品牌，如張小泉、德州扒雞、五芳齋等老字號(hào)企業(yè)掀起上市潮。與此同時(shí)，早時(shí)就“出圈”的老字號(hào)卻大不如前：全聚德在2020年上半年虧掉了前兩年的利潤(rùn)之和，天津狗不睬已重新三板摘牌。

　　【文題剖析】：角度一：古有萬(wàn)戶(hù)制火箭，今有“長(zhǎng)征”入銀河。不伏輸?shù)闹袊?guó)人，不畏困難、勇于探究，把“中國(guó)”雕刻在太空中。在中國(guó)航天奇跡的興旺開(kāi)展中，需求我們懷揣胡想，讓胡想與探究分離，勇攀頂峰體裁是甚么意義，克制困難險(xiǎn)阻體裁有哪幾種白話文，在九天銀河上謄寫(xiě)中國(guó)飛天夢(mèng)的華章。

　　請(qǐng)求：選準(zhǔn)角度，肯定立意，明白體裁，自擬題目；不要套作，不得剽竊；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　質(zhì)料一反應(yīng)的是“中國(guó)式”成績(jī)，質(zhì)料二反應(yīng)的是“中國(guó)式”的文明自大。比照明顯的兩則質(zhì)料，闡明中國(guó)文明有益有弊，而我們?cè)摦?dāng)學(xué)會(huì)辯證考慮，汲取精髓，去其糟粕，從而建立文明自大，讓中國(guó)文明發(fā)揚(yáng)光大。其次，質(zhì)料一是2012年，質(zhì)料二是2022年，中心十年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)疾速開(kāi)展，綜合國(guó)力不竭進(jìn)步，大情況在改動(dòng)，我們對(duì)文明的認(rèn)同感也在發(fā)作變革。

　　【文題剖析】：本題材猜中的三則質(zhì)料緊扣“傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文明”。質(zhì)料的了解難度其實(shí)不大，并且命題以組合質(zhì)料的情勢(shì)顯現(xiàn)，給了考生多樣化的棄取。但本題的難點(diǎn)在于，三則質(zhì)料并不是都是同向性的，考生要留意質(zhì)料之間的聯(lián)系關(guān)系點(diǎn)，挑選本人感觸感染最深的、考慮最成熟的角度來(lái)寫(xiě)作，而且應(yīng)考慮質(zhì)料的時(shí)期性，停止由征象到素質(zhì)的溯源，才氣寫(xiě)出具有深度與高度的好文章。

　　請(qǐng)求；分離質(zhì)料，選好角度，肯定立意，明白體裁，自擬題目；不要套作，不得剽竊；不得保守小我私家信息；很多于800字。

　　子夏刻薄誠(chéng)懇，孔子以慎交而誨之，誠(chéng)其泛交而被騙；子張好勝過(guò)火，孔子以泛交而誨之，制其偏狂之弊。