各類文體特點(diǎn)古代四大文體及特點(diǎn)！文體藝術(shù)宣傳稿

　　2020年12月7日早上，北海鄉(xiāng)黌舍“出彩校園，逐夢(mèng)將來”體裁藝術(shù)舉動(dòng)周拉開了序幕

　　2020年12月7日早上，北海鄉(xiāng)黌舍“出彩校園，逐夢(mèng)將來”體裁藝術(shù)舉動(dòng)周拉開了序幕。本次舉動(dòng)承襲“大家出彩，個(gè)個(gè)勝利”的辦學(xué)目的，助力西席專業(yè)開展各種體裁特性，讓每位門生綻放性命的光榮。

　　乒乓球賽場(chǎng)上，選手們使出滿身解數(shù)各種體裁特性，“推現(xiàn)代四大致裁及特性、擋、削、拉、抽”行云流水，贏得觀眾們的陣陣喝采聲。籃球賽是速率和手藝的比賽，角逐單方在場(chǎng)上的熱情比賽，博得全場(chǎng)強(qiáng)烈熱鬧的呼吁和喝彩。棋類專場(chǎng)包羅跳棋和象棋，孩子們以“棋”益智現(xiàn)代四大致裁及特性，樂在“棋”中。字畫專場(chǎng)現(xiàn)代四大致裁及特性，師生揮毫潑墨，或蒼勁有力，或雋永超脫各種體裁特性，或娟秀高雅，充實(shí)彰顯了師生們深沉的字畫武藝。

　　12月11日下戰(zhàn)書，出色紛呈各種體裁特性、飛騰迭起的體裁藝術(shù)舉動(dòng)周落下了帷幕。為期五天的舉動(dòng)各種體裁特性，師生們揮灑汗水、舞動(dòng)熱情，在辛勞中播種現(xiàn)代四大致裁及特性，在繁忙中生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)中出彩。經(jīng)由過程本次舉動(dòng)的展開，讓師生發(fā)掘了潛能各種體裁特性，聲張了本性，加強(qiáng)了黌舍的團(tuán)隊(duì)肉體和個(gè)人聲譽(yù)感。“出彩校園.逐夢(mèng)將來”的全鄉(xiāng)黌舍開展理念，勢(shì)必不得人心，引領(lǐng)北海教誨走向新的高度，勢(shì)必打開北海教誨的新篇章。

　　落幕式上，鑼鼓喧天，哨聲飛揚(yáng)，全部校園成了歡欣的陸地。小學(xué)大課間舉動(dòng)、幼兒園課間操角逐，“一校一品”，情勢(shì)多樣，內(nèi)容豐碩。既有集合舉動(dòng)，又有分組游戲，籃球操、健美操、技擊操、跳舞……融活動(dòng)與興趣性為一體現(xiàn)代四大致裁及特性。師生們精力充沛，程序整潔，行動(dòng)有力，每一個(gè)人的臉上都彌漫著歡愉的笑臉現(xiàn)代四大致裁及特性，舉手投足間綻放著活力生機(jī)。

　　“出彩少年”和“出彩花匠”文藝演出專場(chǎng)為我們帶來了一場(chǎng)視聽盛宴。門生的講義劇演出生動(dòng)靈動(dòng)，讓人線人一新，歌舞以“童心向黨”為主題，表達(dá)愛故國(guó)、愛故鄉(xiāng)的感情；西席的獨(dú)唱、朗讀熱情彌漫，表達(dá)愛與貢獻(xiàn)的情懷。田徑賽場(chǎng)上熱情四射，活動(dòng)員固執(zhí)拼搏、發(fā)奮沖刺，賽出程度，賽出氣勢(shì)派頭，不竭革新往屆記載。