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　　開國大典：創建國家的重大典禮

　　開國大典：創建國家的重大典禮。（開：建立、成立的意思。開國：建立新的國家。典：是指盛大、隆重的儀式。大典：隆重的規模宏大的儀式。）

　　7 政府 外賓 匯聚 預定 爆發 排山倒海 就位 宣告 雄偉 肅靜 旗幟 語調 完畢 檢閱 坦克 一致 距離 次序

　　五星紅旗代表中華人民共和國，代表人民當家作主的國家。中華人民共和國成立之前，中國人民被派踩在腳下，沒有獨立、自由。現在五星紅旗升起來了，代表中國人民推了統治，翻了身，站起來了體育用品器材。

　　２.他讀到“選舉為中央人民政府主席”這一句的時候，三十萬人民熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的掌聲。

　　領導中國黨和中國人民，推了壓在中國人民頭上的三座大山，迎來了新中國的成立，他是人民群眾心目中最敬愛的領袖。人們期盼他成為中央人民政府主席，選舉他為主席正合體育用品器材。所以當聽到當選為新中國的主席時全場熱烈鼓掌。

　　“紅流”指的隊伍。“光明”，不僅是指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立，人民解放了，北京城永遠擺脫了過去的黑暗統治，前途一片光明。

　　這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊接受檢閱時的舉動，因為我們的軍隊是如此威風凜凜，紀律嚴明，堅強壯大，人民的國家有了鋼鐵長城，人民的幸福有了可靠的保障。這里用夸張的筆法表達了人民群眾對子弟兵的無比信賴和無比熱愛的思想感情。

　　５.毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們萬歲！”。

　　這句話是寫面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應。一方面說明對人民的熱愛，另一方面，這些動作和口號非一般人所為，直接表現了的偉大形象。

　　“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”指的是主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這一宣布具有重大的歷史意義。毛主席的宣布，震動了全中國，使全中國人民感到無比歡欣，無比激動，無比自豪，它表明了中國人民從此站起來了。

　　課文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義，表達了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。

　　大典的“大”主要體現在:成員多，到會群眾范圍廣；四面八方、匯集……來得早:早上六點多就入場；人數多:成了人的海洋?熱情高；直奔，五更天，摸著黑，秩序好:按照預定的地點排列……

　　用“開頭” “接著” 等表示順序的詞語，詳細地介紹了“海軍、步兵、炮兵、戰車師、騎兵師、空軍”這些部隊在閱兵式上的出色表現，展示出了人民軍隊的威風凜凜、紀律嚴明。

　　反復寫“紅旗” “紅燈”，是為了寫出開國大典的歡慶氣氛，反復寫群眾的“掌聲”“歡呼聲”則表現出了人民群眾喜悅、激動的心情，更表現出了其對的無限愛戴，對祖國未來的憧憬和向往。

　　作者通過場面描寫表現人民自豪、激動的心情:如“一齊歡呼”“把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去”“把手掌都拍麻了”“高呼‘中國黨萬歲!’‘中華人民共和國萬歲!’‘中央人民政府萬歲!’”等。更多的是通過側面描寫來展現的領袖風采:如當出現在主席臺上時，會場上“爆發出一陣排山倒海的掌聲”“三十萬人的目光”“一齊投向主席臺”等。

　　1、默讀課文，體會新中國成立時人們自豪、激動的心情。想想從群眾入場到舉行，課文寫了哪幾個場面，連起來簡要說說開國大典的過程。

　　課文按照開國大典進行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況；然后講典禮的主體部分──宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾。（著重描寫群眾入場情況、典禮儀式、閱兵式、群眾四個場面，有詳有略體育用品器材，但都蔚為壯觀）

　　過程：1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都廣場舉行典禮。下午三點整，典禮開始文章體裁文章分為，首先奏國歌，接著宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”然后，升國旗。升旗以后，宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰車、騎兵，還有人民空軍的飛機。閱兵式之后，開始了群眾。

　　開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師、野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進。接著是一個戰車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。

　　這一部分對閱兵的場面描寫層次清楚，先寫檢閱部隊，然后寫受閱部隊走過，最后寫看到閱兵的群眾歡呼雀躍。

　　描寫受閱部隊時，課文按照“兵”出場的順序依次描寫，描寫過程中注意點面結合，相互映襯，先“點”后“面”， 雄偉壯觀。分別介紹“海軍”、“炮兵”等各個方隊，這是“點”；然后總寫這些部隊全部以相等的距離和相同的速度經過主席臺前，這是“面”。這種點面結合的方法，不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重,還讓我們對各具特色的隊伍留下了深刻的印象。

　　整個閱兵過程，既有對受閱部隊的正面描寫，又有講述群眾反響的側面烘托，兩者結合，寫出了當時熱烈的場景。

　　3、讀下面的句子體會字里行間傳達出的熱烈、莊嚴的氣氛。再從課文中在課文中找出這樣的句子，在旁邊作批注，和同學交流。

　　參加開國大典的，有中華人民共和國中央人民政府主席、、各位委員，有中國人民協商會議全體代表，有工人、農民、學校師生、機關工作人員、城防部隊，總數達三十萬人。觀禮臺上還有外賓。（批注：“有……有……有……還有……”體現參加慶典的人數之多、人員范圍之廣。宏大的場面預示著這是一個已經覺醒騰飛的大國，正向世人展示著他朝氣蓬勃的面貌。）

　　這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電廣播，傳到長城內外，傳到大江南北……（批注：體現出中國人民為新中國的誕生而無比激動、自豪。）

　　他讀到“選舉了為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。

　　起初是全場肅靜，只聽見炮聲體育用品器材，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

　　《開國大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義，表達了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。

　　全文共15個自然段，按照開國大典進行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況然后講典禮的主體部分一一宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況;最后講群眾。場面描寫是課文的一大特點:群眾進場、舉行典禮、閱兵式、群眾等眾多場面都描繪得有聲有色，令人激動萬分體育用品器材，印象深刻，突出了開國大典喜慶、莊嚴、隆重、熱烈的氣氛。

　　在記敘開國大典開始前的這一部分，課文先交代了舉行開國大典的時間、地點和參加典禮的人員、人數文章體裁文章分為，然后描述了會場的布置和群眾隊伍的場面。雖然典禮還沒開始，但從這些文字中已經感受到了典禮的盛大與隆重，也感受到了參加典禮的人們那種激動、興奮的心情。

　　典禮臨近開始，這種激動、興奮、自豪的感情表現得越發強烈。當毛主席出現在主席臺時，“會場上爆發出一陣排山倒海的掌聲”，“三十萬人的目光一齊投向主席臺”，由此表現了人民對領袖的無比愛戴，對新中國的無限熱愛。當毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”之后，課文用“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”這樣的句子，表達全場三十萬人以及全國人民為新中國誕生歡欣鼓舞的心情。當第一面五星紅旗升起的時候，“三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。”激動、自豪的感情溢于言表。

　　記敘閱兵式的部分則側重于表達為人民軍隊自豪的感情。作者采用了點面結合的方法來描寫這一場面。先總體寫受檢閱部隊緩緩入場的情景體育用品器材，再按照入場順序，具體描寫海軍、步兵、炮兵、戰車、騎兵、空軍各兵種方隊的特點。這樣的寫法，不僅能讓人感受到整個閱兵式的莊嚴、隆重，更突顯了各個隊伍的特色，也表達了對人民軍隊的贊美和為人民軍隊感到自豪的感情。

　　課文的一個個場面描寫中，對毛主席的直接描寫雖然不多，但很典型。宣布中華人民共和國中央人民政府今天成立了”“不斷地向群眾揮手”，通過這些言行的描寫、會場環境的描寫及人們激動心情的描寫，我們能感受到這位領抽的偉大形象。