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　　三是連續展開學前教誨宣揚月舉動

　　三是連續展開學前教誨宣揚月舉動。教誨部持續十年展開學前教誨宣揚月舉動，前后以“游戲——點亮歡愉童年”“科學做好退學籌辦”“幼小協同，科學跟尾”等差別主題,面向家長傳布科學育兒理念和常識，宣揚推行科學退學籌辦溫順應的經歷和做法，為幼兒安康生長營建優良的社會氣氛。

　　三是加大綜合管理力度。嚴厲落實中共中心、國務院印發的《減輕任務教誨階段門生功課承擔和校外培訓承擔》中關于學前教誨校外培訓管理的請求，加大法律查抄力度，莊重查處違法違規培訓舉動，劈面向學齡前兒童展開線上培訓，以學前班、幼小跟尾班、思想鍛煉班、托管班等名義展開線放學科類（含外語）培訓、展開違背兒童身心開展紀律和承受才能等培訓舉動的校外培訓機構，一經發明必發文娛游戲官網，莊重查處，并追查相干職員的義務。

　　二是布置展開“小學化”專項管理。前后兩次印發告訴，布置各地展開小學化管理必發文娛游戲官網，請求各地教誨部分對幼兒園傳授拼音漢字等小學課程內容、以機器背誦等方法停止強化鍛煉、小學非零出發點講授和社會培訓機構提早傳授小學內容等舉動停止重點整治。各地加大管理力度，主動鞭策幼兒園、小學和校外培訓機構同步整治，有用改變“小學化”偏向。

　　四是促進學前教誨立法事情近期文娛消息正能量。《中華群眾共和國粹前教誨法》（草案），明白劃定幼兒園該當與小學相互跟尾共同，配合協助兒童在身心安康、風俗養成、社會來往和進修才能等各方面做好退學籌辦和退學順應，幼兒園和校外培訓機構不得傳授小學階段的課程內容，對展開違犯學前兒童身心開展紀律舉動的幼兒園明白了懲罰步伐近期文娛消息正能量。從立法層面保證幼小科學跟尾，為制止和根絕“小學化”供給了法令根據。

　　四是持續增強社會宣揚和指導。操縱多種媒體以多種方法宣揚幼小雙向跟尾的科學理念和做法，協助家長熟悉過分強化常識籌辦、提早進修小學課程內容的風險，減緩家長的壓力和焦炙，指導家長自發抵抗違犯兒童身心開展紀律的舉動必發文娛游戲官網，撐持和到場幼小跟尾事情，為科學促進幼小跟尾營建優良的社會氣氛。

　　如您所述，今朝在幼小跟尾教誨范疇，教誨部分、黌舍和家長對幼兒跟尾還存在熟悉上的成績，促進幼小科學跟尾是一個別系性工程，需求整合多方資本，構成教誨協力。下一步必發文娛游戲官網，教誨部將當真貫徹落實《指點定見》，鞭策各地做好幼小科學跟尾事情。

　　一是增強幼小跟尾事情指點。2021年，教誨部印發《關于鼎力促進幼兒園與小學科學跟尾的指點定見》（以下簡稱《指點定見》），以一個主文件和兩個附件的情勢對促進幼小跟尾事情做出片面布置，環繞兒童身心籌辦與順應、糊口籌辦與順應、社會籌辦與順應和進修籌辦與順應四個方面臨幼兒園做好退學籌辦教誨和小學做好退學順應教誨提出詳細、可操縱的指點，有用指導幼兒園和小學西席及家長改變教誨看法與舉動，準確協助幼兒做好退學籌辦與退學順應近期文娛消息正能量，增進幼兒順遂過渡。

　　增進幼兒園和小學科學跟尾，減緩跟尾坡度，確保兒童順遂完成從幼兒園向小門生活過渡，對其身心安康和畢生開展具有主要意義。黨中心、國務院高度正視幼小跟尾事情，2018年近期文娛消息正能量，中共中心、國務院《關于學前教誨深化變革標準開展的多少定見》布置展開幼兒園“小學化”專項管理動作，請求“小學肇端年級必需按國度課程尺度對峙零出發點講授”。2019年，中共中心、國務院印發《關于深化教誨講授變革片面進步任務教誨質量的定見》明白請求“小學一年級設置過渡性舉動課程，重視做好幼小跟尾”。教誨部主動貫徹落實黨中心、國務院決議計劃布置，會同有關部分主動采納步伐，鼎力鞭策幼兒園和小學科學跟尾。

　　二是成立結合教研軌制近期文娛消息正能量。鞭策各級教研部分把幼小跟尾作為教研事情的主要內容，歸入年度教研方案，成立幼小學段互通、內容交融的結合教研軌制。鞭策教研職員深化幼兒園和小學，按照理論需求肯定研討專題，指點地區教研和園（校）本教研舉動，總結推行好做法好經歷近期文娛消息正能量，實時處理退學籌辦和退學順應理論中的凸起成績。

　　一是布置施行幼小跟尾試點事情。指點各地以縣（區）為單元遴選一批幼小跟尾嘗試區和試點園（校），增強幼兒園和小學西席在課程、講授、辦理和教研等方面的研討協作。2022年春季學期開端，各省（區必發文娛游戲官網、市）片面履行退學籌辦和退學順應教誨，幼兒園做好退學籌辦教誨，買辦放學期有針對性地協助幼兒做好糊口、社會和進修等多方面的籌辦。小學做好退學順應教誨，強化自動跟尾認識，變革一年級教誨講授方法，國度課程次要采納游戲化、糊口化、綜合化等方法施行課程，實在改動無視兒童身心特性和承受才能的征象。