2020北京圖書(shū)訂貨會(huì)觀察：重塑出版形態(tài) 注重融合共建

在出版產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)及應(yīng)用不斷深入，產(chǎn)業(yè)形態(tài)更加多元，并有力帶動(dòng)著出版業(yè)的整體融合，為圖書(shū)出版和發(fā)行帶來(lái)了更多可能。在這個(gè)過(guò)程中，內(nèi)容與技術(shù)的融合、行業(yè)之間的融合、產(chǎn)業(yè)服務(wù)的融合都已成趨勢(shì)。

被譽(yù)為出版風(fēng)向標(biāo)的北京圖書(shū)訂貨會(huì)自然也關(guān)注到了這一點(diǎn)，實(shí)際上在過(guò)去10年時(shí)間里，北京圖書(shū)訂貨會(huì)都繞不開(kāi)融合這個(gè)關(guān)鍵詞。從最開(kāi)始的紙電同步、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，到中期的移動(dòng)端平臺(tái)試水，再到現(xiàn)在多形態(tài)的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搭建，出版業(yè)在融合創(chuàng)新的道路上一直沒(méi)有止步。而今年眾多出版單位在融合方面手段愈發(fā)“老練”，步子也越邁越大。

加速盤(pán)活優(yōu)質(zhì)資源

重塑出版形態(tài)成為趨勢(shì)

產(chǎn)生這一趨勢(shì)的關(guān)鍵就是出版從業(yè)者強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不斷改變是唯一不變的趨勢(shì)。上海譯文社的《英漢大詞典》服務(wù)了幾代讀者，在本次訂貨會(huì)期間，《英漢大詞典》現(xiàn)任主編朱績(jī)崧在接受記者采訪時(shí)就表示，今年上海譯文社將上線《英漢大詞典》知識(shí)付費(fèi)板塊。英漢大詞典編纂處也將于春節(jié)過(guò)后，推出一門(mén)面向英語(yǔ)學(xué)習(xí)初階用戶的在線視頻課程，名為T(mén)he Tidbit（暫定）。

在朱績(jī)崧看來(lái)，即使《英漢大詞典》是影響幾代人的經(jīng)典作品，也要緊隨科學(xué)技術(shù)、傳播方式等時(shí)代要素的演進(jìn)而改變，“因循守舊就是自取滅亡，何況如今坊間絕大多數(shù)工具書(shū)數(shù)字化已經(jīng)普遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代的步伐了”。借助當(dāng)下火熱的知識(shí)付費(fèi)與短視頻的形式，《英漢大詞典》的出版模式發(fā)生改變，老樹(shù)發(fā)新枝。

打造行業(yè)平臺(tái)

提供解決方案

對(duì)于很多出版業(yè)的弄潮兒來(lái)說(shuō)，出版融合并非簡(jiǎn)單的元素或者創(chuàng)新方式的疊加，而是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與繁榮。

新華書(shū)店總店全資的新華國(guó)采教育網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司建設(shè)運(yùn)營(yíng)的“全國(guó)大中專教材網(wǎng)絡(luò)采選系統(tǒng)（愛(ài)教材）”，依托《全國(guó)大中專教學(xué)用書(shū)匯編》的信息中盤(pán)與互聯(lián)網(wǎng)、云服務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)，為高校和經(jīng)銷(xiāo)商提供教材網(wǎng)絡(luò)采選的免費(fèi)服務(wù)，為出版社提供數(shù)字資源制作與發(fā)布的免費(fèi)平臺(tái)，已成為教材發(fā)行領(lǐng)域的頭部產(chǎn)品。

在訂貨會(huì)期間，新華國(guó)采教育網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司與重慶材庫(kù)易訊教育科技有限公司進(jìn)行了合作簽約。通過(guò)此次深度合作，“全國(guó)大中專教材網(wǎng)絡(luò)采選系統(tǒng)（愛(ài)教材）”將大幅度延伸高等教育教材產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)揮教材網(wǎng)絡(luò)發(fā)行渠道的集約化效應(yīng)，推動(dòng)新時(shí)代教材發(fā)行渠道向信息化、平臺(tái)化方向快速發(fā)展，提升全國(guó)大中專院校教材采購(gòu)與管理的在線化、網(wǎng)絡(luò)化。

中國(guó)書(shū)刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、人民出版社原常務(wù)副社長(zhǎng)任超認(rèn)為，這次合作會(huì)為院校師生提供優(yōu)質(zhì)的紙質(zhì)教材和數(shù)字教材采購(gòu)的一站式解決方案，為教材出版發(fā)行市場(chǎng)提供創(chuàng)新智力支持，“這實(shí)際上推進(jìn)教材出版與發(fā)行的良性融合，促進(jìn)了行業(yè)進(jìn)步”。

打通線上線下鏈條

以“微創(chuàng)新”特色取勝

打通線上、線下的融合并非是什么新概念，然而在今年，它卻呈現(xiàn)出“微創(chuàng)新”的特點(diǎn)。這種“微創(chuàng)新”并非顛覆，卻可以領(lǐng)先一步。在訂貨會(huì)首日，由中國(guó)工人出版社承建的全國(guó)產(chǎn)業(yè)工人學(xué)習(xí)社區(qū)線上平臺(tái)，旨在構(gòu)建服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人的“線上+線下”雙向鏈接學(xué)習(xí)社區(qū)。

在線上創(chuàng)新上，“全”成為它的特點(diǎn)。它的“線上”是指打造綜合教學(xué)服務(wù)與社區(qū)交流平臺(tái)，集在線教育、課程開(kāi)發(fā)、思維創(chuàng)新能力提升、協(xié)作式學(xué)習(xí)社區(qū)于一體，整合工會(huì)和企業(yè)制作生產(chǎn)的數(shù)字資源，讓產(chǎn)業(yè)工人無(wú)論身處何地，都能直接在網(wǎng)上向“大國(guó)工匠”拜師學(xué)技。

而其“線下”的創(chuàng)新點(diǎn)則發(fā)揮了“傳幫帶”的特色，平臺(tái)以遍布全國(guó)各地的職工書(shū)屋、勞模創(chuàng)新工作室等為載體，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓產(chǎn)業(yè)工人感受技術(shù)匠人的風(fēng)采和專注技藝的品格，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，由勞模和工匠人才面對(duì)面?zhèn)鹘?jīng)送寶，手把手解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。這種模式真正讓用戶體會(huì)到了線下作用，融合力度也進(jìn)一步加大。